Diplomados

Diplomado en Fundamentos de la Educación

Fecha
09 de abril de 2026
Modalidad
A distancia
Tipo
Diplomados
Duración
6 meses
Lugar
Plataforma Moodle y Google Meet
Departamento
Departamento de Educación
Fecha
09 de abril de 2026
Modalidad
A distancia
Tipo
Diplomados
Duración
6 meses
Lugar
Plataforma Moodle y Google Meet
Departamento
Departamento de Educación

Presentación

Presentación

En el contexto educativo actual, marcado por el relativismo cultural, la fragmentación del saber y la pérdida de referentes antropológicos sólidos, se vuelve especialmente necesario recuperar una visión integral de la educación. La educación católica ofrece una respuesta pertinente y actual, al situar en el centro a la persona humana creada y redimida en Cristo, fundamento último de su dignidad y vocación. Tal como recuerda el Magisterio, educar no es solo transmitir conocimientos, sino formar al hombre entero, iluminando la razón con la fe y orientando la libertad hacia el bien y la verdad. En este escenario, resulta urgente que los educadores cuenten con fundamentos claros que les permitan integrar fe, cultura y pedagogía de manera coherente y fecunda.

El Diplomado en Fundamentos de la Educación ofrece beneficios concretos para quienes participan en él: proporciona un sólido sustento teórico desde la antropología cristiana, el Magisterio de la Iglesia y el pensamiento pedagógico contemporáneo, junto con lineamientos prácticos aplicables a la Educación Básica y Superior. A través del curso, los participantes profundizan en el sentido cristiano de la educación, adquieren criterios para el discernimiento pedagógico y desarrollan herramientas que fortalecen su identidad como educadores católicos. De este modo, se favorece una práctica educativa más consciente, reflexiva y comprometida con el desarrollo integral de los estudiantes.

En cuanto a su proyección personal y profesional, el diplomado impacta directamente en la labor docente, fortaleciendo la coherencia entre la vocación educativa y el testimonio de fe. Los participantes no solo enriquecen su desempeño profesional, sino que se convierten en agentes de transformación cultural, capaces de evangelizar la educación desde dentro. Este curso invita a asumir con renovado entusiasmo la misión educativa, reconociendo que formar personas a la luz de Cristo es una tarea urgente y profundamente significativa. Participar en este diplomado es dar un paso concreto para crecer como educador, como creyente y como constructor de una cultura educativa más humana y trascendente.

Objetivos

  • Profundizar en los fundamentos teológicos y filosóficos de la educación católica, comprendiendo el sentido integral del acto educativo.
  • Analizar críticamente las corrientes educativas actuales desde una mirada cristiana, valorando sus aportes y desafíos.
  • Fortalecer tu reflexión pedagógica, orientando tu práctica hacia la verdad y el bien.
  • Comprender la vigencia y relevancia de la educación católica en el contexto educativo contemporáneo.
  • Potenciar tu desempeño profesional con criterios académicos y pedagógicos sólidos para instituciones educativas católicas.

Dirigido a

  • Docentes y directivos de instituciones educativas católicas, especialmente de Educación Básica.
  • Profesionales de la educación interesados en fortalecer los fundamentos filosóficos, teológicos y pedagógicos de su quehacer educativo.
  • Educadores vinculados a redes, universidades y organizaciones educativas que comparten la misión formativa y evangelizadora de la Iglesia.

Metodología

Nuestra metodología es dinámica e integra la teoría con tu experiencia profesional para potenciar tus competencias. No solo escucharás a expertos: también reflexionarás, debatirás y aplicarás lo aprendido mediante lecturas, ensayos y actividades prácticas cuidadosamente diseñadas para fortalecer tu crecimiento profesional.

Creditaje

24 créditos.

Plan de Estudios

Plan de estudios

  • Conceptos filosóficos de la educación
    Introducción a los principales conceptos de la filosofía que fundamentan la reflexión educativa, con énfasis en metafísica, antropología y epistemología desde una perspectiva realista y la tradición cristiana.
  • Contenido de la fe como fundamento de la educación
    Presentación de los contenidos fundamentales de la fe articulados a ejes pedagógicos que iluminan la tarea educativa y la identidad del profesor católico.
  • Principios de la Educación Católica y Magisterio de la Iglesia
    Estudio de los fundamentos de la educación católica a partir del Magisterio de la Iglesia y pensadores contemporáneos.
  • Aportes de la historia a la Educación Católica
    Análisis histórico de la educación greco-latina, su renovación cristiana y el desarrollo de la educación católica hasta la modernidad.
  • Retos para la Educación Católica ante la cultura moderna
    Análisis crítico de las corrientes modernas y sus implicancias pedagógicas desde la tradición

Proceso de evaluación

Virtual, sincrónico y asincrónico.

Metodología de evaluación:

  • Metodología de evaluación: Participación en aula, desarrollo de casos de estudio, exposiciones, exámenes, trabajo integrador.

Docentes

Plana docente

Dra. María Teresa Moreno Alcázar

Doctora en Educación por la Universidad de Delaware (EE. UU.). Especialista en currículo y didáctica, con experiencia en el Ministerio de Educación del Perú, PUCP, Innova Schools, UCSP y asesoría a redes internacionales de escuelas católicas.


Mg. Mijailo Bokan Garay

Magíster en Teología con mención en Patrística. Especialista en formación cristiana y pedagogía, con amplia experiencia académica y formativa internacional. Asesor del Pro-rectorado para la Persona y Cultura de la UCSP.


Mg. Mauricio Vega Montoya

Magíster en Educación Clásica y en Neurobiología y Conducta. Docente de Ciencias Naturales, con experiencia en desarrollo profesional docente y curricular.


Fr. Allen Kirchner

Teólogo. MDiv, MA y STB (2020, magna cum laude, Kenrick) y EdD en curso (University of Mary). Párroco desde 2025 y profesor de Teología desde 2021 (Historia de la Iglesia y Teología sacramental).


Lic. Ignacio Romero

Licenciado en Filosofía, especialista en Filosofía de la persona, con experiencia docente y participación en proyectos de formación educativa.

* La Universidad cuenta con el derecho de modificar la asignación de docentes cuando existan razones de fuerza mayor, caso fortuito o no atribuible a la Universidad.

Calendario

Calendario

Fecha de inicio09 de abril de 2026
Fecha de fin03 de septiembre de 2026
Duración06 meses
Horario 
  • Lunes de 19:00 a 22:00 h.
  • Miércoles de 19:00 a 22:00 h.
  • Jueves de 19:00 a 22:00 h.

*Solicita tu cronograma

LugarPlataforma Moodle y Google Meet

*La Escuela de Postgrado se reserva el derecho de hacer cambios en el calendario académico.
*La Escuela de Postgrado UCSP se reserva el derecho de cancelar o postergar el programa si no alcanza el mínimo de alumnos matriculados hasta 7 (siete) días hábiles anteriores a la fecha indicada para el inicio del programa.
*La Escuela de Postgrado se reserva el derecho de cambiar la plataforma virtual.

Tiempo de dedicación al programa

Horas teóricas:160
Horas prácticas:0
Horas presenciales:0
Horas no presenciales:608

* Horas lectivas: 192, Horas no lectivas: 384

Inversión

Inversión

  • Preventa
  • Precio al contado:
  • Precio total:  fraccionado en cuotas de:
  • Descuentos
    • 10% de descuento a comunidad UCSP y Antiguos alumnos.
    • 10% de descuento corporativo (3 personas).

 

* Para mayor información consulta con nuestra asesora educativa.
* Para ver las orientaciones para devolución de pagos darle clic aquí.
* Aceptamos pagos con todas las tarjetas.
* Los descuentos no son acumulables.
* Los descuentos a la comunidad UCSP, antiguos alumnos y corporativo no aplica en pronto pago.
* El monto de la matrícula intermedia es de S/ 200. En el caso de la primera matrícula, este importe se encuentra incluido dentro de la cuota inicial. Asimismo, la matrícula está considerada dentro de todas las modalidades de pago ofrecidas.

Certificación

Certificación

Diplomado en Fundamentos de la Educación otorgado por la Escuela de Postgrado y el Departamento de Educación de la Universidad Católica San Pablo

* Para obtener el diploma de Postgrado, el estudiante debe acreditar el grado académico de bachiller, cumplir con 24 créditos académicos (si depende del número de créditos que tenga cada diplomado) aprobados en el programa de estudios, y no tener obligaciones documentarias o económicas pendientes de pago con la universidad.
* Diploma de postgrado con firmas emitidas en medios digitales.

Admisión

Requisitos de admisión

INSCRIPCIÓN:

  • Ficha de inscripción correctamente llenada.
  • Documento de identidad:
    • Peruanos: Copia simple de DNI.
    • Extranjeros: Copia simple del carné de extranjería, pasaporte o documento de identidad oficial de su país de origen.
  • Documento académico:
    • Peruanos: Reporte SUNEDU, en caso de no contar con el reporte, copia legalizada del diploma de bachiller.
    • Copia legalizada por la autoridad competente del país de origen del diploma del grado de bachiller (o título profesional), para extranjeros.

MATRÍCULA:

  • Compromiso de honor firmado.
  • Contrato de prestación de servicios educativos firmado.
  • La documentación que se presenta es evaluada por el Comité de Admisión del programa de postgrado que determina si el postulante reúne el nivel esperado de los participantes.
  • La información que el postulante ingrese en la inscripción es su responsabilidad, la UCSP presume su veracidad.
  • Se considera matriculado al postulante que cumpla con todos los requisitos de admisión.
  • Si el postulante realiza el pago con anterioridad al proceso de admisión y se comprueba el no cumplimiento de algún requisito de admisión, no se considerará la matrícula.

Condiciones de permanencia y culminación

Requerimientos

Requerimientos tecnológicos mínimos

  • Contar con PC o Laptop.
  • Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución.
  • Micrófono (interno o externo).
  • Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior.
  • Navegador Google Chrome o Firefox actualizado.

Recomendaciones

  1. Contar con PC o Laptop
  2. Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución
  3. Micrófono (interno o externo)
  4. Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior
  5. Navegador Google Chrome o Firefox actualizado

Normas para el buen desempeño de los participantes

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