Lectura significativa y evaluación de comprensión lectora

Presentación

El curso “Lectura significativa y evaluación de comprensión lectora”, propone analizar y reflexionar la relación que existe entre la comprensión lectora y el aprendizaje significativo. Para lograr este objetivo, se analizará la estructura del texto expositivo, su superestructura y microestructura.

Se resalta la importancia de desarrollar la comprensión lectora, como una herramienta que ayuda a incrementar sus habilidades de manejo de discurso y el descubrimiento del mensaje que subyace en coincidencia con las formas y elementos que integran el texto objetivo e informativo; para desarrollar una comprensión lectora que ayude a obtener un aprendizaje significativo, se debe relacionar las ideas previas con los nuevos contenidos, para ir más allá de una comprensión literal de un escrito y lograr una conexión en la mente de los educandos.

Objetivo

Conocer la estructura de un texto expositivo, analizarlo y entender que la relación forma y fondo constituyen una dicotomía necesaria en la hermenéutica y comprensión de textos.

Dirigido a

Personas interesadas en perfeccionar sus estrategias de intervención sobre la estructura y comprensión de textos expositivos.

Contenido

• Texto expositivo, preliminares.
• Tipos de párrafo expositivo y estilo del autor en la presentación de ideas fundamentales.
• Superestructura textual (introducción, desarrollo, cierre).
• Identificación de partes esenciales en un texto expositivo.
• Tipos de párrafo por ubicación de IP.
• Microestructura textual.
• Identificación de elementos: Tema, subtema – aspectos, título.
• Oración simple, compuesta.
• Idea temática.
• Oraciones de apoyo.
• Ejercicios de articulación de comprensión de textos.
• Aplicación de rúbrica.

Expositora

María del Pilar Carreño Gutiérrez

Doctorando en Literatura Peruana y Latinoamericana. Magíster en Educación Superior. Licenciada en Literatura y Lingüística. Profesora de Lengua y Literatura por el Instituto Superior Pedagógico de Arequipa, Administración de Negocios en la Universidad Católica San Pablo. Los últimos veinte años se ha dedicado a la docencia escolar, preuniversitaria y universitaria. Respecto al ejercicio cultural, ha sido miembro del grupo cultural “Le cri du silence” 1999-2003, ha publicado en revistas locales como Lego y Le cri du silence, recibió mención honrosa en el concurso de poesía organizado por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNSA en el año 2003, en el año 2002 obtuvo el primer lugar en el concurso de poesía «Cesar Vallejo» organizado por el INC y el ISPPA y el primer lugar en el concurso de cuentos «Percy Gibson» organizado por las mismas instituciones en el 2006. Ha sido parte de la editorial Cascahuesos editores SAC y en abril del año 2018 publicó su poemario “Entelequia” con la editorial La Travesía Editores.

Metodología

12 horas académicas teóricas.

Modalidad: Virtual.

Duración

4 días.

Calendario

Inversión

• Inversión: S/ 170.00
• Pronto pago hasta el 16 de noviembre: S/ 150.00
• Descuentos
  • 5% de descuento corporativo (2 personas).
  • 10% de descuento corporativo (3 personas).
  • 20% de descuento para alumnos y exalumnos UCSP.
• Cierre de inscripciones: 21 de noviembre.

Certificación

Certificado virtual otorgado por el Área de Formación Continua de la Escuela de Postgrado y el Departamento de Humanidades.

Organiza