Detección y Afrontamiento del “Burnout” Parental

Presentación

El curso es de naturaleza teórico – práctico que busca explorar las características principales del Burnout Parental para su correcta detección y afrontamiento. El Burnout Parental es un constructo aún muy poco estudiado en poblaciones latinas, sobretodo en población femenina la cual juega un papel fundamental por las implicancias que tiene en la crianza y cuidado de los hijos, sumado a ello la salud mental de los cuidadores primarios puede verse seriamente afectada si no se toman acciones de mejora ante este problema que ha incrementado de manera significativa desde la pandemia de la Covid 19.

Objetivos generales

• Formas de detección del Burnout Parental (BP).
• Estrategias de afrontamiento para mitigar la sintomatología del Burnout Parental.

Objetivos específicos

• Revisar las principales bases teóricas del BP y su relación con diversas variables psicológicas.
• Analizar la evidencias empíricas y formas de medición del BP en varones y mujeres.
• Explorar los beneficios del mindfulness, autorregulación emocional, pautas de corresponsabilidad familiar, manejo del estrés como estrategias de afrontamiento del BP.

Dirigido a

Profesores universitarios, jefes de práctica, asistentes de cátedra en psicología y educación. Estudiantes de pregrado de los últimos años y estudiantes de postgrado de psicología y educación. Profesores, psicólogos, asistentes sociales, profesionales que trabajen o tengan formación en disciplinas relacionadas con la educación y la salud mental, padres de familia, egresados de psicología y educación, estudiantes de pregrado o postgrado de estas carreras que se encuentren en los últimos semestres y se encuentren interesados en realizar su tesis o artículos de investigación.

Contenido

• Evolución de las pautas de crianza a través de la historia.
• Bases teóricas y correlato histórico del BP.
• Causas y consecuencias del BP.
• Evidencias empíricas en población Occidental desarrollada y América Latina.
• Instrumentos y formas de medición del BP.
• Análisis de estrategias de afrontamiento del BP:
  • Mindfulness.
  • Autorregulación emocional.
  • Corresponsabilidad familiar.
  • Manejo del estrés.

Expositora

Dra. Rosa Angélica Seperak Viera

Doctora en psicología por la Universidad Nacional de San Agustín, Maestro en Salud Mental del Niño, del Adolescente y de la Familia por la Universidad Católica de Santa María, licenciada en psicología por la Universidad Católica San Pablo. Docente titular en la escuela de Psicología y especialista en investigación científica cuantitativa en temáticas relacionada a la familia, mujer y sociedad en la Universidad Católica San Pablo.

Metodología

100% virtual.

Requisitos de admisión

El alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:

• • Ficha de datos (personales, profesional, académicos, entre otros).
  • Comprobante de pago.

Duración

04 días.

Calendario

Inversión

• Pago normal: S/ 210.00
• Pronto pago hasta 05 de abril: S/ 190.00
• Descuentos:
  • 5% de descuento corporativo (2 personas).
  • 10% de descuento corporativo (3 personas).
  • 20% de descuento para alumnos y exalumnos UCSP.
• Cierre de inscripciones: 12 abril.

Certificación

Certificado virtual otorgado por el área de Formación Continua de la Escuela de Postgrado y el Departamento de Psicología.

Organiza