Cursos y Programas Especializados

Pilares de Educación Realista

Fecha
21 de febrero de 2024
Modalidad
A distancia
Tipo
Cursos y Programas Especializados
Duración
4 sesiones
Lugar
Plataforma Moodle y Google Meet
Departamento
Departamento de Educación
Fecha
21 de febrero de 2024
Modalidad
A distancia
Tipo
Cursos y Programas Especializados
Duración
4 sesiones
Lugar
Plataforma Moodle y Google Meet
Departamento
Departamento de Educación

Presentación

El presente curso propone la reflexión sobre cuatro grandes pilares que sostienen una verdadera pedagogía realista: la escuela, como un espacio abierto al ocio contemplativo y el cultivo de los hábitos morales e intelectuales que forman la integridad de la persona; el maestro, como ejemplo y modelo de aquellos hábitos y saberes que su vocación le impone transmitir a sus discípulos en la procura del Bien; la inteligencia, como la potencia que encumbra e ilumina el sano desarrollo de la sensibilidad y los afectos, y de la voluntad y los anhelos al servicio de la Verdad; la palabra, no sólo instrumento del acto educativo sino verdadera fuente que religa el espíritu con la realidad, descubriéndola como creatura que nos evoca al Creador en su Belleza.

Objetivo general

Poner al maestro en contacto con los fundamentos de la educación realista y la cosmovisión pedagógica que de ellos deriva.

Objetivos específicos

Atienden a dos puntos esenciales:

  • Transmitir a los docentes la utilidad de la pedagogía realista aplicada a la planificación del curso, con ejercicios y ejemplos concretos en el cronograma.
  • Habilitar la práctica concreta de una didáctica realista en la cotidianeidad áulica, con propuesta de actividades y casos prácticos de aplicación.

Dirigido a

Docentes de la UCSP. En especial del Departamento de Educación.

Contenido

  • Clase I: La escuela: el ocio y las virtudes
  • Clase II: El maestro: arquetipo del Bien
  • Clase III: La inteligencia: amor a la Verdad
  • Clase IV: La palabra: el esplendor de la Belleza

Expositor

Mg. Jorge Bosco

Magíster en Dirección de Recursos Humanos y Licenciado en Ciencias Sociales y Humanidades. Docente, investigador y autor de cuatro libros y numerosos artículos dedicados a la educación. Actualmente está preparando su tesis doctoral en Filosofía sobre la paideia clásica».

Metodología

  • Total, de horas: 8 horas
  • Modalidad Sincrónica: 8 horas
  • Tipo de metodología que utilice el ponente: 100% sincrónico ( a distancia)

Requisitos de admisión

  • Ficha de datos (personales, profesional, académicos, entre otros).
  • Comprobante de pago.

Creditaje

½ crédito.

Duración

4 sesiones.

Calendario

Inicio 21 de febrero 2024
Fin 27 de febrero 2024
Horario
  • Miércoles 21/02/2024  18:30   20:00  horas
  • Jueves  22/02/2024      18:30   20:00  horas
  • Lunes   26/02/2024      18:30   20:00  horas
  • Martes 27/02/2024      18:30   20:00  horas
Horas académicas 8 horas académicas
Lugar Plataforma Moodle y Google Meet

Inversión

  • Precio: S/ 120.00
  • Descuentos:
    • 50% de descuento profesores del Departamento de educación.
  • Cierre de inscripciones: 19 de febrero.

Certificación

Certificado virtual otorgado por el área de Formación Continua de la Escuela de Postgrado y el Departamento de Educación.

Organiza

Recomendaciones

  1. Contar con PC o Laptop
  2. Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución
  3. Micrófono (interno o externo)
  4. Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior
  5. Navegador Google Chrome o Firefox actualizado

Normas para el buen desempeño de los participantes


Información importante:

Todas las inscripciones extemporáneas serán validadas por la Dirección de Formación Continua y registro de caja. Los accesos al Aula Virtual serán proporcionados el siguiente día hábil del inicio del curso.

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