Cursos y Programas Especializados

Lectura significativa y evaluación de comprensión lectora

Fecha
23 de Noviembre del 2022
Modalidad
Virtual
Tipo
Cursos y Programas Especializados
Duración
4 días
Lugar
Plataforma Blackboard
Departamento
Departamento de Humanidades
Fecha
23 de Noviembre del 2022
Modalidad
Virtual
Tipo
Cursos y Programas Especializados
Duración
4 días
Lugar
Plataforma Blackboard
Departamento
Departamento de Humanidades

Presentación

El curso “Lectura significativa y evaluación de comprensión lectora”, propone analizar y reflexionar la relación que existe entre la comprensión lectora y el aprendizaje significativo. Para lograr este objetivo, se analizará la estructura del texto expositivo, su superestructura y microestructura.

Se resalta la importancia de desarrollar la comprensión lectora, como una herramienta que ayuda a incrementar sus habilidades de manejo de discurso y el descubrimiento del mensaje que subyace en coincidencia con las formas y elementos que integran el texto objetivo e informativo; para desarrollar una comprensión lectora que ayude a obtener un aprendizaje significativo, se debe relacionar las ideas previas con los nuevos contenidos, para ir más allá de una comprensión literal de un escrito y lograr una conexión en la mente de los educandos.

Objetivo

Conocer la estructura de un texto expositivo, analizarlo y entender que la relación forma y fondo constituyen una dicotomía necesaria en la hermenéutica y comprensión de textos.

Dirigido a

Personas interesadas en perfeccionar sus estrategias de intervención sobre la estructura y comprensión de textos expositivos.

Contenido

  • Texto expositivo, preliminares.
  • Tipos de párrafo expositivo y estilo del autor en la presentación de ideas fundamentales.
  • Superestructura textual (introducción, desarrollo, cierre).
  • Identificación de partes esenciales en un texto expositivo.
  • Tipos de párrafo por ubicación de IP.
  • Microestructura textual.
  • Identificación de elementos: Tema, subtema – aspectos, título.
  • Oración simple, compuesta.
  • Idea temática.
  • Oraciones de apoyo.
  • Ejercicios de articulación de comprensión de textos.
  • Aplicación de rúbrica.

Expositora

María del Pilar Carreño Gutiérrez

Doctorando en Literatura Peruana y Latinoamericana. Magíster en Educación Superior. Licenciada en Literatura y Lingüística. Profesora de Lengua y Literatura por el Instituto Superior Pedagógico de Arequipa, Administración de Negocios en la Universidad Católica San Pablo. Los últimos veinte años se ha dedicado a la docencia escolar, preuniversitaria y universitaria. Respecto al ejercicio cultural, ha sido miembro del grupo cultural “Le cri du silence” 1999-2003, ha publicado en revistas locales como Lego y Le cri du silence, recibió mención honrosa en el concurso de poesía organizado por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNSA en el año 2003, en el año 2002 obtuvo el primer lugar en el concurso de poesía «Cesar Vallejo» organizado por el INC y el ISPPA y el primer lugar en el concurso de cuentos «Percy Gibson» organizado por las mismas instituciones en el 2006. Ha sido parte de la editorial Cascahuesos editores SAC y en abril del año 2018 publicó su poemario “Entelequia” con la editorial La Travesía Editores.

Metodología

12 horas académicas teóricas.

Modalidad: Virtual.

Duración

4 días.

Calendario

Inicio 23 de noviembre de 2022
Fin 14 de diciembre de 2022
Horario Miércoles de 19:00 a 21:15 h
Horas académicas 12 horas académicas
Lugar Blackboard collaborate

Inversión

  • Inversión: S/ 170.00
  • Pronto pago hasta el 16 de noviembre: S/ 150.00
  • Descuentos
    • 5% de descuento corporativo (2 personas).
    • 10% de descuento corporativo (3 personas).
    • 20% de descuento para alumnos y exalumnos UCSP.
  • Cierre de inscripciones: 21 de noviembre.

Certificación

Certificado virtual otorgado por el Área de Formación Continua de la Escuela de Postgrado y el Departamento de Humanidades.

Organiza

Recomendaciones

  1. Contar con PC o Laptop
  2. Cámara web (interna o externa) con mínimo de 720p de resolución
  3. Micrófono (interno o externo)
  4. Acceso a internet – la velocidad recomendada es de 4 Mbps para descarga y 1 Mbps para subida o superior
  5. Navegador Google Chrome o Firefox actualizado

Normas para el buen desempeño de los participantes


Información importante:

Todas las inscripciones extemporáneas serán validadas por la Dirección de Formación Continua y registro de caja. Los accesos al Aula Virtual serán proporcionados el siguiente día hábil del inicio del curso.

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